Llevo toda la semana viajando por Galicia y hoy en Santiago de Compostela acabo mi viaje por estas maravillosas tierras en las que estoy teniendo el honor de presentar Signa, con parte de mi equipo, el nuevo modelo de la Compañía de María a nivel mundial. Aquello que empezó como un sueño, ahora ya es una realidad. Los medios de comunicación están empezando a explicar qué es Signa y hoy lo quiero compartir en este blog. Porque soñar nos permite también mejorar la educación, porque soñar es gratis aunque detrás de Signa hay mucho esfuerzo y horas de trabajo, de estudio, de investigación, de discusión pedagógica...pero vale la pena porque estoy convencida que la solución de la Educación empieza aquí y ahora y que los docentes tenemos en nuestras manos dar un pasito más hacia este aprendizaje significativo que abra las aulas al mundo y el mundo pueda entrar en ellas.
Esto es Signa...
Presente, talento, multilingüismo, transformación, creatividad y, sobre todo, educación personalizada. Estas son las claves de Signa, el nuevo modelo pedagógico de la Compañía de María, institución con más de cuatro siglos de experiencia educativa y que en la actualidad cuenta con más de 18.000 estudiantes. Un destacado proyecto para el que han confiado en UNIR a la hora de firmar un convenio que permitirá a sus docentes recibir la formación necesaria en lo que a educación personalizada se refiere.
Esto es Signa...
Presente, talento, multilingüismo, transformación, creatividad y, sobre todo, educación personalizada. Estas son las claves de Signa, el nuevo modelo pedagógico de la Compañía de María, institución con más de cuatro siglos de experiencia educativa y que en la actualidad cuenta con más de 18.000 estudiantes. Un destacado proyecto para el que han confiado en UNIR a la hora de firmar un convenio que permitirá a sus docentes recibir la formación necesaria en lo que a educación personalizada se refiere.
Con este paso adelante, los responsables de la Compañía de María buscan reflexionar sobre el modelo y propósito de la escuela del futuro. No solo eso, sino también definir los nuevos roles del alumno y del profesor, en un universo -el aula- donde se sitúa al alumno en el centro y se pone el foco en el aprendizaje sobre él. De esa forma, los colegios se transforman en lugares donde cada estudiante encuentra su lugar a través de la personalización, acompañados por un docente que conoce sus necesidades y fortalezas, que le exige y motiva y que cuida y valora la cercanía con las familias.
“UNIR tiene a los mejores especialistas a nivel internacional en educación personalizada y cuenta con una metodología de trabajo que se adapta muy bien a nuestras necesidades para seguir ofreciendo una formación permanente de calidad a nuestros docentes”, asegura Iolanda López Iglesias, responsable del ámbito pedagógico del equipo de titularidad de la provincia de España de la Compañía de María, que tiene 22 colegios repartidos por todo el país.
Precisamente, los directores titulares de los mismos tuvieron oportunidad recientemente de conocer las líneas motrices de Signa en un encuentro celebrado en Madrid. Ellos son los responsables de transmitirlas a todo el personal de cada centro para a continuación, a mediados de enero, comenzar el proceso formativo con UNIR. En él, entre otras muchas cuestiones, se les darán estrategias de cómo personalizar el aprendizaje, las metodologías y técnicas de enseñanza que favorecen la personalización educativa, las actividades y la evaluación en la educación personalizada…
Así, serán tres profesores de cada colegio, junto con la responsable pedagógica, los primeros en iniciarlo. A continuación estas enseñanzas se transmitirán al resto de docentes y a los equipos directivos. Ya en abril, un encuentro presencial servirá para reflexionar sobre la evaluación y las metodologías utilizadas en sus aulas, además de valorar la introducción de los cambios necesarios para mejorar.
“Posteriormente se darán los pasos necesarios para dar continuidad a este cambio de orientación”, añade López Iglesias. Entre ellos, su expansión internacional por todos los países donde la Compañía de María tiene colegios. Su objetivo, el de ofrecer “una respuesta cualitativa, reflexionada e innovadora para personalizar la educación en las aulas en nuestros centros, poniendo al alumno en el centro; abrimos las aulas al mundo y el mundo entra en ellas“, concluye la psicopedagoga, maestra y logopeda.
Buen fin de semana tod@s!
Buen fin de semana tod@s!
